小学生演讲稿

时间:2024-01-26 06:00:12
小学生演讲稿【精】

小学生演讲稿【精】

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年二班的xx,我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。

同学们,大诗人杜甫的名字,我想你们应该都很熟悉吧,杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友,人们称他们为“李杜”,杜甫还被世人尊称为“诗圣”,那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢?这与他的经历是分不开的。

在杜甫生活的时代,是唐朝最黑暗的时期,尤其是安史之乱时,百姓们的生活苦不堪言,各地的官史残暴无情的压迫、吕削百姓,在这水火照热之中,杜甫毅然选择了站了出来,用手中的笔揭露了桩桩事件,将对老百姓的同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”安史的无情,冷酷使杜甫生气,但他也无奈、他也无能为力啊!只能“独与老翁别。”

在安史攻长安时,杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》,这首诗使我感受到了,杜甫是一个忧国忧民的诗人,现在让我们读一遍杜甫写的《春望》:

“ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”

在这些大风破屋,大雨淋漓,长夜无眠的情 ……此处隐藏10672个字……疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

小学生演讲稿15

各位领导、老师:

大家上午好!

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

这,就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面我宣布中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

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