期末激励演讲稿

时间:2024-01-22 21:20:23
期末激励演讲稿

期末激励演讲稿

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期末激励演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自高20xx级11班的倪xx,今天我在国旗下讲话的题目是:调整状态迎接期末,积极主动准备复习。

时光如梭,弹指一挥间,紧张而又充实的一学期即将过去,期末考也随之而来。这是对同学们学习的检验,是自信、自觉、意志的考验,也是对老师辛勤付出的回报,“大战”在即,许多同学都在寻找适合自己的学习方法,对此,我提出以下几点建议:

一、上好复习课

每节复习课都是老师们的精心准备的成果。在复习课中,老师们将带领大家一起回顾重难点,查漏补缺,对前面知识进行浓缩梳理。因此,每一节复习课都十分重要,同学们应集中粗力,认真回顾。

二、敢于提问,善于提问

提问是一门艺术,《师说》中有一句话:“人非生而知之者”。每个人在学习上都会有困惑,会有短处,这时候便要勇敢提出来,弄懂以后还要进行对应练习,以达到强化记忆的效果。

三、融会贯通,自我复习

系统的自我复习对关重要。每个同学都有与别人不同的知识优势和缺陷,因此每个同学都要有清醒的头脑,找出自己知识上不足,制定合理的学习计划,把长期学习的各部分内容有机组合,从而 ……此处隐藏16080个字……这种转变要基本完成;第二,学习方式的转变,到了高二,你们的学习自觉性必须增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受,另一方面通过自学主动获取知识。你们能否顺利实现这两个转变,是你们的成绩能否突破的关键。

高一的同学们,你们已经很好的适应了高中生活的节奏,从开学至今,你们的学习状态、就餐秩序、两休纪律及卫生等都有了明显的改观,都能较好的达到学校的要求。高一是高中三年学习中打基础的一年,希望你们在这一年的学习中要有计划,恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时期对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。也希望你们在学习中全面发展,不偏科,同时,你们要在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各科的学习是一个整体,如果有一科给自己拖后腿,自己就会对这一科慢慢产生厌倦之感,使这一科的成绩越拉越大,进而让自己在学习过程中很吃力,影响自己整个高中学习的发展。更希望你们的学习要注重效率。学习讲究很多技巧、方法,与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时,在学习过程中你们要多问,多思考,向老师、同学们请教,把自己不懂的问题随时解决,否则问题只能越积越多。

同学们,高中的三年是寂寞的三年,这三年没有宁静和闲适;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你们要用自己那一颗年轻火热的心为自己的大学梦拼搏。同学们,面对高中你们要有不破楼兰终不还的意志,要有山登绝顶我为峰的气魄,要有天生我材必有用的自信。同学们,相信你们会用实际行动为自己的理想书写拼搏的篇章,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

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