中班教案《蚂蚁运粮》

时间:2023-08-27 11:08:48
中班教案《蚂蚁运粮》

中班教案《蚂蚁运粮》

作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的中班教案《蚂蚁运粮》,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班教案《蚂蚁运粮》1

游戏目标:

1、通过游戏发展幼儿手膝着地爬,尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性,协调性。

2、巩固发展幼儿咎,平衡等基本动作,培养幼儿协作配合的能力,发扬团结互助品德。

3、培养幼儿爱劳动的情感,克服困难的精神。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

游戏准备:

1、蚂蚁头饰30个,垫子三组,平衡木3条,钻栏3个。

2、“粮食”背袋若干,音乐磁带一盒,场地布置

游戏过程:

(一)开始部分:

1、幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。

2、律动“蚂蚁搬豆”

(二)基本部分:

1、学习找粮食途中各种本领,教师示范爬行动作,尤其是单臂爬行。

2、幼儿分散练习,要求每个幼儿在不同地方,练习爬、走、钻的本领,着重单臂爬行,教师巡加指导,并提醒注意安全。

3、幼儿集中一次,从“家”出发找“粮”途中钻过山洞,爬过草地,走过小桥,发现“粮食”不很大,每只“蚂蚁”各背一袋回家后,数数“粮”爬山得快的幼儿介绍 ……此处隐藏3811个字……尝试自由练习多人齐步走,教师观察并适时指导,提醒幼儿一起走路的过程中步伐整齐一致,“蚂蚁”各身体部位不分离。)

3、教师:“刚才我们在学走路的过程中,看到一些小朋友遇到了麻烦。他们走着走着小头和身体就分开了,而且怎么也走不快。你们想一想这是为什么呢?有没有什么好办法?”(幼儿自由讨论,并请走的又快又好的几组幼儿作示范。鼓励幼儿积极尝试,在探索中找出最好的办法。)

4、小结:“哇,原来啊小蚂蚁走路的时候每个部分都要方向一致,后面的小朋友要看着前面的小朋友,前面的小朋友出左脚后面的小朋友也要出左脚,前面出右脚后面也要出右脚,小头和小身体要一起走才能走得又快又好!”(幼儿再次练习多人齐步走,着重强调多人合作,步伐一致。)

5、教师:蚂蚁宝宝们真棒啊,都学会走路了。

(三)游戏:蚂蚁排队走

现在老师把小蚂蚁的头上贴了标签,请一样颜色的蚂蚁在一组。

(小组比赛)

(四)运粮食比赛

1、教师:“刚才宝宝们表现的都不错,现在冬天到了,小蚂蚁们哟储存粮食过冬了。我们要将这么多的粮食运到我们的仓库里去了,请小蚂蚁们注意安全好,我们现在就出发吧!千万别把粮食送错仓库喽!”(请幼儿将箱子里的“粮食”搬运至“仓库”内。)

2、游戏过程中教师注意幼儿出汗情况;并时刻提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿不怕困难,勇往直前。

要求:一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不碰撞,不踩到别人。

(五)放松教

师:“蚂蚁宝宝们,粮食都搬完了,一定很累了吧,蚂蚁妈妈给我们送来了好吃的!”(将小糖果分发给幼儿品尝,体验成功的喜悦。幼儿边品尝糖果边交流游戏经验。)

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