大班健康教案

时间:2023-09-18 00:15:10
大班健康教案模板集锦5篇

大班健康教案模板集锦5篇

作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大班健康教案5篇,希望能够帮助到大家。

大班健康教案 篇1

活动目标:

1、了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

2、尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。

活动准备:

1、经验准备:简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。

2、餐巾纸、香烟、禁烟标志、瓶子、图片、课件。

活动过程:

一、认识禁烟的标志。

“这是什么标志?它表示什么意思?

“你在什么地方见过这种标志?结合幼儿讲述引导幼儿了解在医院、加油站、商场、学校等公共场所禁烟的意义。

二、感知香烟对健康的危害和对环境的污染。

1、出示香烟,了解幼儿对吸烟者的感受、

家里有人吸烟吗?在吸烟人身边你有什么感觉?

爸爸吸烟的时候妈妈通常怎么说?小结:吸烟不仅危害自己的健康,而且吸烟产生的烟雾让身边的人也被迫跟着“烟”,对身体的危害也非常大。

2、进行小实验,让幼儿直接感知吸烟的危害。

3、将点燃的香烟放入瓶子中,在瓶口处覆盖一层餐巾纸,观察烟雾对纸巾的作用。

在等待实验结果的的过程中,启发幼儿 ……此处隐藏2938个字……芝麻和黑豆让孩子们观察,孩子们得出结论是黑色的。

孩子对绿色食品是最熟悉的,但对黑色食品见得比较少,所以,能说出来的很少。有的甚至说巧克力也是黑色食品。

活动反思:

课前,我没有上网查查关于黑色食品的鉴定,所以,当孩子问我可乐是不是的时候,我只能告诉他们不是,却不能说出原因,孩子接受的很勉强。所以,下次我应该先自己了解,做好充足的准备,才能给孩子讲解。

大班健康教案 篇5

教学目标:

了解和正确对待换牙现象。

教学准备:

1、牙齿示意图一份。

2、故事《换牙》。

教学过程:

一、丁丁担心啥。

1、有个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了

2、教师接着讲述故事前半部分(开头至……就用手轻轻地碰碰牙齿).

3、丁丁为什么以为牙齿烂掉了

二、不看也知道。

1、皮肤有一样了不起的本领,它碰到一样东西,不用眼睛帮忙,就能“猜”出是什么。

2、每组派一名幼儿来摸纸盒中的物品,并说出物品名称或种类,教师取出该物品验证猜测是否正确。

3、每组一只纸盒,轮流蒙眼触摸盒中物品,说说名称或名称。

4、取出盒中物品,用其接触其他身体部位上的皮肤,说说有什么感觉。

三、好像长了眼睛。

1、皮肤很神奇,好像长了眼睛一样。我们来看看谁的皮肤更神奇。

2、幼儿两两结伴,幼儿甲在幼儿乙背上用手指画简单的图形(或写字、写数字)乙在纸上记录甲所画的图形。然后,两人对换。

3、连续进行几次,看看谁的感觉更准,能把画在背上的简单图形正确地记录下来。

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