小班教案《我的好妈妈》

时间:2024-04-15 11:45:08
小班教案《我的好妈妈》

小班教案《我的好妈妈》

作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的小班教案《我的好妈妈》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班教案《我的好妈妈》1

活动目标

1、理解歌曲内容,初步学唱歌曲,增进关心妈妈、爱妈妈的情感。

2、感受歌曲的优美旋律,能大胆表演歌曲所反映的情景。活动准备

1、 挂图;磁带和录音机。

2、情景表演的活动教具。活动难点唱好“妈妈”的符点部分。难点剖析小班幼儿节奏感还不敏感,通过图片的支架及拍手练习解决这一难点。

活动过程设计依据

一、出示图片,引出课题

提问:图片中发生了什么事情?

二、理解歌曲内容

1、教师范唱歌曲,提问:

妈妈劳动了一天,感觉怎么样?

宝宝帮妈妈做了什么事情?

2、教师逐一出示其他图片,演唱歌曲一遍。

3、教师指图提示,引导幼儿记忆歌词。

三、教师弹奏歌曲旋律,幼儿根据歌曲节拍和节奏边拍手边念歌词。

四、学唱歌曲

1、教师演唱,幼儿轻声跟唱歌曲数遍。

2、教师示范歌曲中附点的唱法,引导幼儿唱好“妈妈”的附点部分。

五、学习歌表演

1、幼儿欣赏歌曲录音,幼 ……此处隐藏8336个字……的情感。

活动准备:

1、邀请班上幼儿的妈妈参加活动(可带妈妈的照片和作品来园)。幼儿亲手做好礼物一件。

2、请几位妈妈 做好准备,在活动中向幼儿介绍自己的工作或展示自己的作品。

3、活动前安排幼儿完成幼儿用书《我的好妈妈》上的调查。

活动过程:

1、让幼儿了解“三八”妇女节。

教师:今天有许多妈妈来参加我们的 活动,你们知道这是为什么吗?

教师:今天是妈妈的节日,也叫“三八”妇女节,除了我们的妈妈还有哪些人过节?

教师(请妈妈站到面前):今天妈妈过节,看,妈妈们多漂亮,笑得多开心,让我们一起祝妈妈节日快乐!

2、夸夸好妈妈。

教师:我们都有一个能干的好妈妈,妈妈们有些什么本领呢?

妈妈代表给幼儿讲讲自己的工作,展示自己的作品(如编织的毛衣、绣的作品等)

教师:你的妈妈有些什么本领,谁来给我们大家介绍一下?(利用幼儿用书上的调查,并结合带来的照片或作品进行介绍)

3、礼物送给好妈妈。

教师:小朋友的妈妈真能干,不但能做出香喷喷的饭菜,给小朋友们编织毛衣,还能把工作做得很棒,真了不起!我们都爱自己的好妈妈,我们可以怎样爱妈妈 呢?

教师组织幼儿讨论:我们如何爱妈妈。

请幼儿到自己妈妈的面前,将自己制作的礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。

4、歌表演《妈妈,不再烦你啦》、《我的好妈妈》。

教师:我们学了歌表演《妈妈,不再烦你啦》,现在我们表演给妈妈们看,让妈妈欣赏我们的节目,好吗?

每一位幼儿找到自己的妈妈,为妈妈表演歌曲《我的好妈妈》。

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