《好吃的西瓜》教案

时间:2024-04-07 04:05:25
《好吃的西瓜》教案

《好吃的西瓜》教案

作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《好吃的西瓜》教案,希望能够帮助到大家。

《好吃的西瓜》教案1

设计意图;

夏季天气炎热,孩了们在学习夏天的时候.联想到可以用游泳、吃冰棒、吃西瓜、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题,是深入开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验积累基础上,进行想象、理解。激发幼儿的创造热情;引导幼儿相互学习;鼓励幼儿大胆表现,提高数学的能力以及在生活中的应用,语言表达能力的提高。

教学目的:

1、鼓励幼儿应用自己的生活经验,寻找解决问题的办法,从中体验快乐。

2、学习圆形的二、四等分的方法。培养大胆的用语言表达自己的想法的能力。

教学准备:

1、情景表演道具、头饰等。

2、购买西瓜的录像带、电视机、幼儿填写的调查表。

3、颜料、排笔、白纸、纸西瓜(每人一张)、剪刀。

4、各品种西瓜若干、纸杯若干。

教学过程:

1、幼儿观看情景表演:“西游记”片段,激发幼儿兴趣。并帮助表演人物想出把西瓜搬走的方法。

2、幼儿动手操作,学习二、四等分的方法(对折、撕、剪均可)。

3、观看录像带,回顾分西 ……此处隐藏5795个字……

四、教师切西瓜,幼儿观察并一起分享西瓜。

《好吃的西瓜》教案10

活动目标:

1、通过感官来感知西瓜,并用记录的方式来表现自己对西瓜的感知。

2、幼儿在撕西瓜活动中体验活动的乐趣和丰收的喜悦。

3、知道西瓜是夏季的水果,多吃西瓜身体好。

活动准备:

“瓜棚”撕“西瓜”用的报纸不同外形西瓜5个记录表人手一张

水彩笔一桌一盒大头针双面胶黑板欢庆的音乐。

活动过程:

一、以“瓜棚”里的西瓜丰收了引入活动主题。

1、师:“我种的西瓜丰收了,小朋友想不想去看看。”

2、唱“种瓜”进入活动室。

3、看到“瓜棚”师:“咦?瓜棚里怎么只剩下叶没有西瓜了呢?”

二、通过感官感知西瓜并进行记录。

1、配课老师将5个西瓜滚来。

2、师:这就是老师种的西瓜,在夏天西瓜丰收了,可是不知西瓜质量怎样,请小朋友当检验员来检验一下我的西瓜,并把检验的结果填在检验表里。

3、出示“检验表”简单讲解。

4、请幼儿检验西瓜,填记录表。

5、请个别幼儿讲解检验结果。

6、老师简单小节。“西瓜是夏天的水果,好吃又有营养,我们要多吃西瓜。”一起为我们的西瓜做个广告。“瓜棚里长了大西瓜,一个一个大又甜,大家都来吃西瓜,多吃西瓜身体好!”

三、撕“西瓜”

1、师:“我种的西瓜好吃又有营养,我瓜棚里又多结了许多西瓜,可是调皮的西瓜都藏起来了,藏哪了呢?请小朋友把它们找出来,放回到瓜棚里好么?”

2、幼儿操作。

四、庆丰收。

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