调皮的球教案

时间:2024-04-07 02:10:40
调皮的球教案

调皮的球教案

作为一名教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的调皮的球教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

调皮的球教案1

活动目标:

1、体验与同伴一起游戏的快乐,增强合作能力。

2、能调动身体控制球进行多种小游戏。

3、能与同伴合作共同玩球。

活动重难点:

重点:掌握身体各部位在活动中的应用。

难点:小朋友之间的默契度。

活动准备:

器材准备:大小不一,种类不同的球若干,如篮球、足球等,滚筒两个。

场地准备:排查场地安全隐患(湿滑等)。

活动过程:

1、开始部分

热身运动:a、慢跑(过程中注意队形的保持,不能出现前后拉扯、推搡的现象)。

b、徒手操(主要以活动小朋友的各个关节为主,在光线刺眼时应选择让幼儿背对强光方向站立)。

2、基本部分

(1)教师:我们这里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

(2)交流学习各种玩球方法(对玩的比较好的幼儿表扬鼓励,以刺激其他幼儿的`兴趣)。

(3)让幼儿想一想一个人怎么给球搬家。鼓励幼儿自由探索各种“搬家”的方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两 ……此处隐藏286个字……从一个人玩到两个人合作玩,体现中班幼儿的学习特点,环节体现层次性与递进性。

调皮的球教案3

活动目标

1、能调动身体控制球进行多种小游戏。

2、能与同伴合作共同玩球。

活动准备

1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。

2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。

3、自制奖牌若干。

活动过程

一、开始部分

热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。

二、基本部分

1、谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。

播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。

2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。

3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

4、交流学习各种玩球方法。

5、给球搬家

6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。

(2)鼓励幼儿自由探索各种"搬家"地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。

(3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运?

(4)集体游戏:胸夹球。

(5)集体游戏:背夹球。

(6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。

三、结束部分

做放松活动,离开活动室。

活动延伸

利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。

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