动物主题幼儿园大班教案

时间:2024-04-06 11:45:30
动物主题幼儿园大班教案

动物主题幼儿园大班教案

作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的动物主题幼儿园大班教案,希望能够帮助到大家。

动物主题幼儿园大班教案1

《我最喜欢的动物朋友》

活动目标:

收集和分享关于动物的相关信息萌发初步的热爱动物,保护动物的意识

活动准备:

动物图片,动物书记 幼儿用书

活动过程:

一.自由交流,说说自己喜欢的动物师;你最喜欢什么动物?和身边的小朋友说说为什么喜欢他吧聊聊动物趋势

二.给动物朋友分类师,出示图片加入让你给这些动物朋友分类,你觉得可以怎么分呢?

师,让我们看看各组的分类法发吧师,出了这些分类方法,你觉得还可以怎样分

三.猜猜是什么动物

师,老师选出一个自己喜欢的小动物,来编一个谜语小朋友们猜一猜师,你有喜欢的动物米也可以推荐一个和小朋友们分想户外活动;

(9.50-10.15)《袋鼠三级跳》

活动目标:

1、提高腿部肌肉力量及协调能力

2、体验合作游戏的快乐

活动准备:

1、幼儿每人一只布袋。

2、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干

活动过程:

1、跟音乐活动身体教师扮演袋鼠妈妈,幼儿扮演小袋鼠 ……此处隐藏13775个字……>

2.引发思考:“由动物联想到人类,我们人类能不能用动物保护色的方法来保护自己?’’(绿色的军服就是模仿了青蛙的绿色保护效应。)

(这个环节在承上启下联想中,由动物保护色联想到现实的生活需要、军事需要。这样的故事,隐性为后面的游戏环节作铺垫,又为幼儿营造了一个与生活联系的学习气氛:需要思考、联想。)

三、自我设计、展示保护

1、(播放三种PPT场景图片:雪山、森林、沙漠。)你想去哪个地方隐蔽?你可以怎样利用保护色来隐蔽自己不被敌人发现?(幼儿讨论:可以用材料武装自己,也可以躲在一个地方不出声。)

(提醒幼儿做小小侦察兵前,先用材料把自己装饰好,然后听到音乐,迅速找地方隐蔽,不要有动静。)

2、幼儿选择材料为自己设计保护色衣服。

一起观察场景,都有哪些地方?(带领幼儿一一认识这些场景,幼儿看到漂亮的场景都非常激动。)材料都在桌上,你们可以自由选择材料,但一定要根据所选的地方来选择材料,让材料装饰到你身上后别人找不到你。

(此环节的隐性互动在于幼儿既要选择场景和相应的材料,还要运用材料装饰自己。因为材料是半成品,需要幼儿自己加工并进行全身装饰,难度较大。)

幼儿开始选择材料装饰。(许多幼儿往往出现只装饰局部,就迫不及待地跑到场景中去了。)

3、情境演习:我是小小侦察员。

游戏方法:当听到《解放军军歌》音乐,幼儿开始巡逻;当听到《冲锋号》音乐,幼儿根据自己设计的服装选择不同的阵地躲避;当听到《占领阵地》音乐,幼儿就从场景中出来,表现出胜利归来的样子。

(这是活动的延伸,幼儿在趣味游戏中巩固自我保护方法,也将保护色的作用继续延伸到生活中。)

《动物主题幼儿园大班教案.doc》
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