小班社会教案

时间:2024-04-03 09:50:22
精选小班社会教案集合6篇

精选小班社会教案集合6篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班社会教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班社会教案 篇1

一、活动目标:

1、知道树林是小鸟的家。

2、有爱护小动物、爱护小树的情感。

二、活动准备:

小鸟、大树的图片,制作一棵小树

三、活动过程:

1、谈话导入活动

小朋友你们每天放学后,爸爸妈妈接你们回哪里去呀?

2、出示图片:“小鸟”、“大树妈妈”

1)有位动物朋友看到我们小朋友这样开心,想来看看我们,你们看看这是谁呀?

2)你们知道小鸟的家在哪里吗?小朋友一起学小鸟飞的动作。

3)原来小鸟也很开心,大树妈妈是它们的家。

3、听一段录音故事,一边出示图片,并根据故事内容提问

1)故事里面是谁在哭呀?

2)你知道小鸟为什么哭吗?

3)可是大树妈妈被人家砍了,小鸟没有了家,怎么办呢?谁能来帮帮它吗?

4)我们来听听故事里面是怎么说的?

4、听下半部分录音故事,出示图片

1)故事里面说小鸟笑了,为什么呀?

2)哦!原来故事里面讲的和我们小朋友说的一样,所以小鸟开心的笑了 ……此处隐藏2598个字……法。由于孩子们年龄小,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此,根据幼儿的年龄和个性发展,所以在上课的时候老师要因材施教,使每个孩子都在原来的基础上又所进步。 二、教学总目标

健康和社会每周一节课,我将以课本内容为主,与我们孩子平常生活相联系,老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题的根源,具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。让我们的孩子健康快乐成长为主要目标。 三、教学重点和难点分析

1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,萌发爱集体的情感。

2、了解自己的兴趣、愿望,体验和感激他人对自己的爱,愿意关

爱弱小者,有爱心和同情心。

3、愿意为他人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。

4、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。 5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。

6、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品质。 四.教学措施

充分利用本学校条件和资源,将以课堂教学与日常生活有机结合,通过感知体验,观察学习,实践活动等途径和方法。促使幼儿认识社会,学习生活全面发展。

五、课时安排

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