《打地鼠》游戏教案

时间:2024-04-03 07:55:17
《打地鼠》游戏教案

《打地鼠》游戏教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《打地鼠》游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《打地鼠》游戏教案1

课题: 打地鼠

教学内容:游戏―打

地鼠

教学目的:

1、 通过这个游戏,学习鼠标单击

2、 训练学生掌握鼠标的使用方法

3、 培养学生的探索精神,和保护庄稼的意识。

教学构想:

1、 了解鼠标的左键和右键,怎样正确的使用鼠标。

2、 讨论怎样拿鼠标是正确的,食指、中指其他手指的分工。

3、 学习鼠标的使用,认识鼠标的标准指针。

4、 介绍游戏规则、使用方法。

5、 学生练习使用鼠标单击。

6、 学习怎样打开《打地鼠》的小软件:双击

7、 学习使用方法在菜单中单击按钮go

8、 移动鼠标以小锤对准目标单击鼠标,打击地鼠。

9、 进入后有10次机会每击中一个地鼠hits增加1分,

10、 进入难度提高阶段学会观察积分和计时,在进入以后15秒的计时time不断的减少一直到0,十次击中机会total的数目会不断的减少到0还没有集中会出现负数。

11、 在规定的时间内,看哪个人打到的地鼠最多。全班一 ……此处隐藏4488个字……前去打地鼠。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

轮胎若干,枕头若干

活动过程:

一、热身运动

教师带领幼儿做小地鼠模仿操,活动活动筋骨。

师:今天我们来玩打地鼠的游戏,你们玩过吗?那你们知道地鼠是怎样走路的吗?我们一起来模仿一下地鼠走路。

二、基本部分

1、介绍游戏规则。

用三个轮胎叠在一起,摆成多个地鼠洞,请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠,另一部分幼儿当打地鼠的人,用枕头去打地鼠,被打到的地鼠就蹲在下面,完了之后又站起来(提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面),如此循环,看谁的反应最快,打到的地鼠最多。教师根据幼儿游戏情况,交换游戏角色。

2、幼儿尝试游戏。

幼儿进行游戏,教师观察幼儿游戏情况。

3、教师再次强调游戏规则。

教师根据幼儿游戏情况进行点评,再次强调游戏规则

3、幼儿交换游戏角色,再次游戏。

请扮演地鼠和打地鼠的幼儿对调游戏角色。

三、结束部分

1、教师小结

师:今天打地鼠开心吗?你们打到了多少地鼠呀,有的小朋友表现得很棒,我们下次再玩,好吗?走,现在我们把打到的地鼠抬回家。

2、教师带领幼儿坐在轮胎上面,做捶捶背、踢踢腿等放松活动。

3、教师组织幼儿收轮胎。

小百科:地鼠是昼伏夜行动物,一般在夜晚8~11点最为活跃,运动时腹部着地,行动不敏捷,巧手营巢,牙齿十分坚硬,可咬断细铁丝,有很强的贮食习性,兴奋时发出强烈的金属性音响。

《《打地鼠》游戏教案.doc》
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