开心帽教案

时间:2024-03-26 06:00:18
开心帽教案

开心帽教案

作为一名教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的开心帽教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

开心帽教案1

活动目标:

1、选用不同的材料制作开心帽,愿意尝试用不同的方式调整自己的情绪。

2、知道每个人都应该保持愉快的心情,像快乐仙子一样,不但自己快乐,也帮助别人快乐。

3、乐意说出自己的心情,与同伴进行情感交流。

4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备:

1、蜡笔、记号笔、即时贴、铅画纸、皱纹纸、剪刀、糨糊等。

2、事先有有过谈话:什么时候最开心?什么时候最伤心等。

活动重点与难点:

能自己选择材料来制作开心帽,体验操作过程中的快乐心情。

活动方法与手段:

操作法、观察法、讨论演示法等。

活动过程:

教师活动幼儿活动设计意图

一、听故事《快乐仙子与开心帽》。知道生活中许多排解不愉快情绪的方法。

提问:快乐仙子有什么心愿?她用什么方法让别人快乐呢?

你有过不快乐的情绪,是怎样调整的?

认真倾听故事,体验故事人物的心情。并认真回答老师的提问。通过倾听情绪故事,调动起幼儿关于各 ……此处隐藏2221个字……各种搞笑表情,感受其面部五官的特点。

2、能运用绘画一种笑脸表情的形式,制作“开心帽”。

3、愿意大胆介绍自己的“开心帽”,并对同伴的作品进行点评。

二、活动准备

1、课件ppt开心帽。

2、故事《快乐仙子和“开心帽”》。

3、画有帽子的图画纸、勾线笔、油画棒人手一份。

三、活动过程

(一)欣赏故事,导入主题。

1、教师讲述故事《快乐仙子和“开心帽”》,请幼儿欣赏。

2、提问:快乐仙子有什么心愿?她用什么办法让别人快乐呢?

(二)绘制开心帽,感受快乐情绪的传递。

1、播放ppt,请幼儿欣赏各种笑脸或鬼脸的图片,了解五官的特点。提问:这些表情是什么样?你看了之后有什么感觉?五官有什么特点?

2、教师介绍绘画“开心帽”的要求。

(1)选择自己喜欢的一种搞笑表情,在图画纸上的帽子轮廓中进行绘画。

(2)丰富画面,给开心帽画上各种不同姿势的手和脚。

(3)最后用油画棒进行涂色。

3、幼儿绘画,教师巡视指导。

(1)提醒幼儿先想好自己要绘画的表情,以及该表情的特点。

(2)指导幼儿合理构图,将五官撑满“帽子”的部分。

(3)仔细涂色,保持画面整洁。

(三)展示欣赏,尝试介绍及点评各自的作品。

1、请幼儿将自己的“开心帽”进行展示,请同伴欣赏。

2、请个别幼儿对自己的作品进行介绍。

3、各自交流对作品的意见,尝试进行点评。师:你觉得哪幅作品很好?好在什么地方?有没有什么建议可以让今后的作品更优秀?

《开心帽教案.doc》
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