大班健康教案

时间:2024-03-20 04:05:04
【精选】大班健康教案模板合集6篇

【精选】大班健康教案模板合集6篇

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的大班健康教案7篇,希望对大家有所帮助。

大班健康教案 篇1

活动目标:

1.在创编新跳法的基础上和着音乐有节奏的跳皮筋并尝试有一定高度的基础上跳。

2.与同伴合作玩皮筋,感受民间游戏带来的快乐。

活动准备:

各种不同颜色的皮筋六条、小凳子一张、图谱、小脚印、黑板

活动过程:

一、出示图谱,引出活动

1.t:“今天我们要玩一个好玩的民间游戏,我们一起跟着音乐来运动一下身体吧!”(播放两只老虎的音乐)

2.t:“看!黑板上的小朋友在做什么呢?”

3.t:“他们是怎么做的呢?”(两个拉,一个跳,跳完一遍在轮换)

4.t:“观察的真仔细,他们是三个人合作着玩的,两个人拉皮筋,一个人在中间跳,跳完一遍之后再轮换,换另一个人在中间跳。”

5.t:“我们今天也来听着歌曲边唱边跳把!”(跳完一遍换人跳)

二、分散自由跳皮筋。

1.t:“孩子们我们跳了这么久一定很累了。我们站在黄线上休息一下吧!”(小组长负责收皮筋)

2.集中介绍自己的玩法。

3.t:‘谁来介绍一下你是这么玩的呢?“(幼儿介绍一种教师用 ……此处隐藏2930个字……们今天要学的新本领,宝宝们,你们也来用这个动作练习一下吧!

4、宝宝们,在练习的时候你们有没有碰到困难?(没有)刚才我看到xx小朋友跑的很远,你们说好吗?(不好)

5、讲解动作要领:助跑的距离应不长不短,助跑的速度呢?(中速)跨时注意什么?(单脚起单脚落地,跨过垫子)

6、请6个宝宝一组,进行练习。

三、游戏“疯狂的小鹿”

1、幼儿练习,三道障碍

2、幼儿游戏“疯狂的小鹿”(遵守游戏规则,自觉排队,挑战成功才能过去)

3、给第一组到达的幼儿给以奖励。

四、结束活动

1、整理活动。

大班健康教案 篇6

大班体育游戏:

勇救小动物

游戏目标:

1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.

2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。

游戏准备:

脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2—3菲倍)

游戏玩法:

将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置“山洞”;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。

老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

游戏规则:

1、必须双手扶把脚踏车至“浮桥”;待上桥后才能救小精灵。

2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返回应在原地重新通过。

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