送甜蜜教案
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的送甜蜜教案，希望能够帮助到大家。
送甜蜜教案1设计意图
《给妈妈的妈妈送甜蜜》是一个社会，它主要是让理解故事内容，拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情，并能用多种方式表达对成人的爱。
活动目标
1.理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。
2.学习用多种方式表达对成人的爱。
活动准备
1.图片、挂图。
2.故事磁带。
3.黑板。
活动过程
一、谈话讨论活动反思
（一）小松鼠要给她的妈妈送甜蜜，你们猜猜她会送什么甜甜的礼物。
（二）教师用简单的图示加以记录。如“可能是糖”，就画一颗糖，将幼儿讨论的结果展示在黑板上。
二、倾听故事
（一）教师出示挂图，完整讲述故事一遍。
（二）妈妈的妈妈是谁?
（三）妈妈送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?
（四）小松鼠送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?
（五）外婆喜欢这些礼物吗?你喜欢吗?
（六）教师再次完整讲述故事一遍，加深幼儿对故事的理解。
三、表达对妈妈的爱
（一）教师扮演妈妈，让每个幼儿给 ……此处隐藏4706个字……要过生日，我们一起到他家给它过生日好吗？看，到鼠小弟家要经过哪些地方？（走过独木桥）怎么走呢？谁愿意先去走走看呢？（请两个幼儿示范。）
2、（根据幼儿的示范，提出要求）刚才哪个小朋友走的好啊？他是怎么走的？（幼儿自由讲述）对，手要伸平，保持身体的平衡，慢慢地一步一步往前走。
3、想不想看看老师也来走走啊？（教师示范）
4、谁看清楚了，老师是怎么走的？ 师小结： 走小桥的时候要小心，两手伸平，保持身体的平衡，眼睛看着前面，一步一步小心地一直往前走，就可以了。
5、我们一起来练一练走独木桥的本领吧。（幼儿有序练习走独木桥），走的时候宝宝们要勇敢一点不要怕。
三、送甜蜜
1、老师帮宝宝们准备了糖果作为礼物，我们一起去帮鼠弟弟庆祝生日吧。
2、幼儿分成两组，一个跟着一个将糖果送到对面鼠小第的家里。（准备好的大篮子里）教师重点指导胆小的幼儿走小桥。
3、终于到鼠小弟家了，鼠小弟请我们先坐下来（幼儿四散坐下）我们应该对鼠小弟说什么呀？（鼠小弟生日快乐）我们一起为鼠小弟唱首歌吧？（幼儿唱生日歌）
4、鼠小弟收到了这么多的糖果，它要请我们一起分享，快乐吗？那我们跟鼠小弟说什么啊？（谢谢！）鼠小弟今天收到了许多的甜蜜，心里更是甜甜的，你们呢？（心里也是甜甜的）
5、不早了，我们要回家了，回家的路怎么走？（让幼儿有将方位反过来走的意识）
6、幼儿再次练习钻过山洞，走过独木桥。
四、回教室。（放松运动）
师 小结 ：独木桥真难走，不过我们都是勇敢的孩子，不怕困难都过了桥。不过脚有些累了，我们一起来敲敲小脚；小手拿了礼物也累了，甩一甩……
