幼儿园大班体育教案

时间:2024-02-01 04:05:14
幼儿园大班体育教案通用15篇

幼儿园大班体育教案通用15篇

作为一名教学工作者,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的幼儿园大班体育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班体育教案1

活动目标

1.锻炼动作的协调性。

2.感受与同伴合作的乐趣。

3.让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

4.锻炼幼儿的团结协作能力。

活动准备

三人板鞋、两人板鞋。

活动过程

1.两个或三个小朋友面对面做热身运动。

2.幼儿自由结对选择板鞋,要求步调一致的走板鞋。

3.分组比赛。

4.放松运动。

幼儿园大班体育教案2

活动目标:发展幼儿的灵敏素质,通过模仿动物行走使幼儿肌体协调能力得到提高;通过主题活动的开展使幼儿能愉悦的参与到集体活动中,得到集体学习、游戏竞争的情感体验。

一、准备部分

1、列队到达室外活动场所

2、全体幼儿围成一个大圆圈,和老师一起做准备运动

二、主题活动部分

1、情景导入

教师:“告诉小朋友一个好消息,森林里要举行动物运动会了,邀请我们小朋友也去参加呢!你们想去吗?”

……此处隐藏11795个字……儿学习,

B:请幼儿自由玩,提醒幼儿注意球竿不要碰到别人。引导幼儿找出曲球棍的简单玩法。(请个别幼儿上来介绍自己怎么玩)

小结:原来,这个曲球棍有这么多的玩法,有用手的,用脚的,还有头的;现在就让我们一起与它玩吧。

2、借助球棍做不同的运动锻炼(集体游戏)

师:现在,请你们变成4行队,我们来进行热身比赛。

教师说规则:每组一个一个的跳,哪组先跳完,哪组获胜。

师:第2场热身比赛:现在,2个2个的跳,规则与上面一样。

师:第3场热身比赛:4个4个的跳,规则如上。

师:你们玩的这么样?幼:......

小结:刚才,我们用曲球棍进行了几场热身比赛,现在,请你们来进行一场真正的曲球棍比赛,你们愿意吗?

三、进行曲球棍比赛,了解曲球棍比赛的简单规则。

师:说比赛规则:

除守门员以外,其他球员只能用球棍击球,如故意用脚或身体的其他任何部位击球都将被处罚。

四、放松活动。

放音乐,跟着音乐做缓解疲劳的动作,准备休息。

教学反思:

软式曲棍球这一课,在教学难度上要大于平实一课.为了使幼儿认真学有兴趣地学习曲棍球技术.在教学设计上采用多种游戏方式去激发学生学习兴趣,本课结束后幼儿能够基本了解群滚球的玩法.但通过本课也发现几点不足;一是在发现曲棍球这个环节上应把时间再加大些,使幼儿在有效时间内发现更多的玩法,避免局限性.二是要注重个体差异,满足不同层次学生的需要,让幼儿自由选择,这样效果会更好.总之,软式曲棍球教学要本着新课标精神,在教学设计上要突出课的特色,真正做到让学生在玩中学-玩中思-玩中练.

《幼儿园大班体育教案通用15篇.doc》
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